根据《关于开展2023年度本科教学建设项目检查与验收工作的通知》《关于开展2023年度本科教育教学建设项目申报工作的通知》《关于开展2024年度本科课程建设项目申报工作的通知》相关要求，学校根据示范课程建设周期，对相关示范课程开展了结项认定等工作，现将有关事项通知如下：

一、2020-2021学年申报立项示范课程结项认定情况

依据学校示范课程“先建设，后认定”的要求，对于学校2020-2021学年立项的示范课程，经各教学单位结项检查，学校结项评审，对《比较政治学》等45门课程思政示范课、《逻辑学》等61门教学改革示范课程予以结项通过，其中《逻辑学》等19门示范课程结项结果为“优秀”，认定为校级教育教学改革研究项目（一般项目）（课程清单详见附件1）。

二、2021-2022学年申报示范课程立项情况

对于2021-2022学年申报的示范课程，经各教学单位中期检查，学校立项评审，对其中《发展社会学》等108门课程思政示范课程、《社会工作概论》等99门教学改革示范课程予以立项建设（课程清单详见附件2）。

三、新增申报教学改革示范课程初审情况

（一）2022-2023学年课程申报情况

对于2022-2023学年新增申报的示范课程，经初审，《美学基础》等27门申报课程纳入学校示范课程建设名单并予以公布（课程清单详见附件3）。

（二）2023-2024学年课程申报情况

对于2023-2024学年新增申报的示范课程，经初审，《习近平法治思想概论》等25门申报课程纳入学校示范课程建设名单并予以公布（课程清单详见附件4）。

本次结项认定为“优秀”的示范课程应持续发挥其示范效应，以引导教育教学不断创新并向前发展。同时，对于本次成功立项的课程以及列入建设名单的示范课程，应继续致力于课程建设的深化与完善，努力探索课堂教学方法的新途径与新举措，促进信息技术与课堂教育的紧密结合，进一步提升课程的高阶性与创新性，实现课程质量的全面提升。

附件：1.2020-2021学年校级示范课程结项认定清单

      2.2021-2022学年校级示范课程立项清单

      3.2022-2023学年校级教学改革示范课程建设清单

      4.2023-2024学年校级教学改革示范课程建设清单

999策略白菜官方网站

2024年6月13日